Ambientech: Ciencias, Salud y Medio ambiente. Educación Secundaria

Smart Green Planet 2ª edición

 

Residuos

En residuos se presentan 11 proyectos escolares. Estos proyectos proponen soluciones para evitar la generación de residuos, en especial los plásticos y promueven la recogida y el reciclaje de estos materiales

En esta apartado el jurado ha premiado 1 proyecto escolar y ha mencionado un proyecto.

Problemática: La enorme cantidad de plásticos de diferentes tipos que se desechan en el Comedor escolar de la Institución.
Solución: Creación de borradores de pizarra con los plásticos desechados en la escuela.
Autores: Morán Valentín, Arriaga Tomás, Lorenzo Benjamín, Gelabert González Román, Abdala Melany, González Camila, Páez Damaris, Boulanger Loana
Escuela: E.E.S.T. Nº 5, Juan D. Perón – Buenos Aires (Argentina)
Problemática: Falta de reciclaje.
Solución: Contenedor de residuos plásticos que da dinero al depositar los envases.
Escuela: I.E.S. Ángel Corella – Colmenar Viejo, Madrid
Problemática: El Bando de la Huerta es una fiesta murciana donde se producen grandes cantidades de residuos.
Solución: Recogida de residuos para conseguir puntos y canjearlo en las barracas.
Escuela: Colegio Vistarreal, Altorreal, Murcia
Problemática: Agotamiento de recursos naturales y generación masiva de residuos.
Solución: Fabricar una batería ecológica con metales provenientes de los desguaces de coches.
Autores: Jesús, Marcos e Isabel (1º Bachillerato)
Escuela: Colegio Fundación Caldeiro, Madrid
Problemática: Impacto ambiental de los residuos sobre el medio ambiente y los seres vivos.
Solución: Reducir uso de materiales plásticos y aumentar tasa de reciclaje en España con acciones de concienciación.
Autores: Judith Fernández, Marcos García, Daniel García y Alba Pérez ( 2º Bachillerato)
Escuela: I.E.S. Doctor Marañon – Alcalá de Henares, Madrid
Problemática: Impacto ambiental de los residuos plásticos.
Solución: Colocar más contenedores de reciclaje en los espacios urbanos, beneficiar a los supermercados que no utilicen envases de plástico y tener un control de las personas que reciclan para beneficiarlas a posteriori.
Autores: Laura Muñoz, David Rodrigo, Fabián Fernández, Alberto Lucas
Escuela: I.E.S. Carmen Martín Gaite, Navalcarnero (Madrid)
Problemática: Acumulación de residuos en el patio de recreo.
Solución: Reciclar basura confeccionando nuevos productos.
Autores: Sara Rodríguez, Blanca García, Andra Caramizaru, Martín Gómez y Javier Jiménez (2º ESO)
Escuela: I.E.S. Gerardo Diego – Pozuelo de Alarcón, Madrid
Problemática: Generación de plásticos en la escuela.
Solución: Propuestas a la dirección de la escuela para reducir la generación de plásticos en la alimentación, limpieza de los residuos de la escuela a través de voluntariado.
Autores: Pablo Pérez, Paula Barroso, Sara Núñez, Lúa Morales, Luna Santos y Daniel Iscar (2 ESO)
Escuela: I.E.S. Gerardo Diego – Pozuelo de Alarcón, Madrid
Problemática: Generación de residuos por las mascarillas.
Solución: Reciclaje de mascarillas con papeleras específicas en parques. Se recicla y se convierte en un bloque.
Autores: Sofía Serrano, Ana López, Erika Zhu, Lucas Ruiz, Cayetana Roca, Giulia Duma (2ºESO)
Escuela: I.E.S. Gerardo Diego – Pozuelo de Alarcón, Madrid
Problemática: El uso excesivo de los plásticos.
Solución: Recaudar dinero con el reciclaje para que el ayuntamiento de Pozuelo realiza acciones de concienciación y creación de plástico vegetal que biodegrada rápido para sustituir el plástico sintético.
Autores: Sara García, Olivia de Santiago, Olivia Fernández, Lucia Nieto, Julia Hidalgo and Clara Sorlí (2º ESO)
Escuela: I.E.S. Gerardo Diego – Pozuelo de Alarcón, Madrid
Problemática: Presencia de microplásticos en los peces y el agua.
Solución: Ser responsables con el uso de plásticos y cambiar hábitos, como comprar a granel, utilizar tupers en vez de envoltorios de plástico, entre otros.
Escuela: Colegio Vistarreal, Altorreal, Murcia