Ambientech: Ciencias, Salud y Medio ambiente. Educación Secundaria

Smart Green Planet 3ª edición

 

Economía circular

En economía circular se presentan 7 proyectos escolares donde se aplica la economía circular como herramienta de sostenibilidad para nuestro planeta. Economía circular en móviles, moda, alimentación…

En esta apartado, el jurado ha premiado 1 proyecto escolar.

Problemática: Los móviles generan un gran impacto ambiental, en especial consumo de minerales escasos de la Tierra. Además, están programados con obsolescencia programada, lo cual genera que su vida útil sea corta.
Solución: Implementar los polímeros de aluminio como alternativa al coltán y rediseñar el móvil para prolongar su vida útil.
Escuela: IES Litoral, Málaga.
Problemática: Desperdicio alimentario en la industria alimentaria.
Solución: Introducir la economía circular en la industria alimentaria para convertir un desperdicio alimentario en materia prima para la producción de otros alimentos.
Autores: Alazne, Andrea, Lucia.
Escuela: Mercedarias Gasteiz, Vitoria.
Problemática: Quemar bosques para cosechar algodón.
Solución: Realizar una charla de concienciación sobre los peligros y consecuencias de la industria textil. Los alumnos realizarán una actividad para que recuerden que en sus manos está cambiar el futuro de la moda.
Autores: Ricardo Reyes Armas, Aday Orillo Hernández, Gisela Rodríguez González, Nayeli Perdomo Pimienta y Óscar Campos Marrero (1º de bachillerato).
Escuela: IES Padre Anchieta, Santa Cruz de Tenerife (Tenerife).
Problemática: Ropa en desuso.
Solución: Llevar la ropa en desuso a los puntos establecidos para poder darle un poco más de vida útil a estos textiles.
Autores: Alejandra Cardenal, Keila Muanda, Maria Regulez y Geanina Sava.
Escuela: IES Doctor Marañón, Alcalá de Henares.
Problemática: Consumo excesivo de ropa y artículos textiles.
Solución: Reducir, reutilizar y reciclar.
Autores: Tatiana Aguilar Vivar, Genevieve Armstrong Villalba, Angeline Lisbeth Chavarrea Figueroa, Alejandra Cerdeira García, Daniela Cuesta Martín y Paula Primo de la Cruz.
Escuela: IES Santa Engracia, Madrid.
Problemática: Impacto ambiental de la industria textil.
Solución: Ropa biológica con materiales sostenibles, como el algodón reutilizable.
Escuela: Colegio Fundación Caldeiro, Madrid.
Problemática: Emisión de gases de efecto invernadero en la industria textil.
Solución: Reducir, reparar, recuperar y reusar, llevando la ropa que no se utiliza o desecha a contenedores donde se pueda lavar y darle una segunda vida.
Autores: Carla Giménez Aliaga, Alba Cebolla Tomás, Alba López Herrero, Nicole Kenia Conde Ayala y Salma Baixauli Vizcaíno (Grado Medio en Técnico en cuidados auxiliares de enfermería).
Escuela: CIPFP ciutat de l’aprenent, Valencia.

Colaboraciones

La edición de este proyecto colaborativo escolar ha sido posible gracias a la colaboración de Cellnex y la red ecómplices.