Ambientech: Ciencias, Salud y Medio ambiente. Educación Secundaria
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Agua
En el apartado del del agua se han presentado 7 proyectos escolares. Los temas que tratan son la contaminación de los mares y océanos, el derroche del agua, la eutrofización, las inundaciones…
En este apartado, el jurado ha premiado 2 proyectos escolares.
Problemática: La eutrofización en ríos, lagos, pantanos, arroyos…
Solución: Regular el uso de los fertilizantes en la agricultura intensiva e incentivar la práctica de la agricultura regenerativa.
Autores: Álex Egea, Irene Romero y Alba Sancho. 2º Bachillerato.
Escuela: Institut Montbui, Santa Margarida de Montbui (Barcelona).
Problemática: Las islas de plástico que se forman en los océanos.
Solución: Se identifican 10 soluciones que pueden evitar la acumulación de plástico en mares y océanos.
Autores: Carmen Rodríguez, Angela Aller, Asier Inguanzo, Daniela Álvarez, Kimberly Toapanta, Mireia Alaiz y Zaira García. 4º ESO
Escuela: Colegio Divina Pastora, León.
Problemática: Evitar las inundaciones en La Almunia de Doña Godina.
Solución: Brigadas de limpieza en el entorno para evitar la obstrucción del agua en los canales por donde pasa y evitar así las inundaciones.
Autores: Vega Leal, Laura Soria, Lara González, Adriana Casao, Ana Blasco, Bianca María Staicu, Nuria Tello y Vega Jiménez. 1º ESO
Escuela: Salesianos La Almunia, La Almunia de Doña Godina (Zaragoza).
Problemática: Consumo y contaminación del agua.
Solución: Reutilización del agua a través de un proceso de depuración en la ETAP.
Autores: Imanol Ortega Olea, Álvaro San Juan González, Izan Valle Hernández, Ibai Hernando González y Ekaitz Mendivil de La Mata. 2° Bachillerato
Escuela: El Carmen Indautxu, Bilbao.
Problemática: Escasez y derroche del agua.
Solución: Campaña con carteles por el pueblo para concienciar a la población del problema de escasez de agua que estamos sufriendo a nivel local (y también en toda Cataluña) por la sequía y el mal uso del agua.
Autores: Iman Belhaj, Rut Oros, Damaris Contras y Wesal Tira. 2º ESO
Escuela: Institut de L’Arboç, Arboç (Tarragona).
Problemática: Sobreexplotación y contaminación del agua.
Solución: Buenas prácticas en el uso del agua.
Autores: Izan de la Cruz, Elsa Senés, Claudia Liberal, Carla Chamón, Noé Galindo y Marina Cano. 1° Bachillerato
Escuela: Institut Ítaca, Sant Boi de Llobregat (Barcelona).
Problemática: Nos estamos quedando sin agua.
Solución: Propuesta de almacenamiento del agua de lluvia para reutilizarla en momentos de sequía.
Autores: Ariadna Pérez, Andrea Oliver, Gorka Delgado, Marc Hernández y Aicha Marof. 2º ESO
Escuela: Institut de L’Arboç, Arboç (Tarragona).
La edición de este proyecto colaborativo escolar ha sido posible gracias a la colaboración de Cellnex y la red ecómplices.
