Explorando el cambio climático
Nivel educativo
ESO | Bachillerato | Ciclos formativos
Competencias
Aprender a aprender.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Competencia digital
Área de conocimiento
Biología y Geología
Física y Química
Tecnología
Ciencias sociales
Idiomas
Castellano - Inglés - Catalán
ODS (objetivos desarrollo sostenible)
4. Educación de calidad
11. Ciudades y comunidades sostenibles
12. Producción y consumo responsable
17 Alianzas para lograr los objetivos
Explorando el cambio climático
1. Principales factores que influyen sobre el clima en la Tierra
2. Los parámetros astronómicos de la Tierra y el clima
3. Los gases de efecto invernadero y su función
4. La interacción del planeta natural y el clima
5. Las actividades humanas y la emergencia climática
6. Las evidencias de la emergencia climática
Itinerario educativo que propone el estudio de los factores naturales que influyen en el clima así como las actividades humanas que provocan el cambio climático. En este material educativo se presentan las evidencias del cambio climático según el último informe del IPCC (The Intergovernmental Panel on Climate Change). Se combinan animaciones y actividades interactivas para facilitar el aprendizaje y aumentar la motivación en el estudio.
Biología y Geología. 1º y 3º ESO: Bloque 2. La Tierra en el universo. Bloque 5. El relieve terrestre y su evolución. Bloque 6. Los ecosistemas
Biología y Geología. 1º y 3º ESO: Bloque 6. Los ecosistemas
Biología y Geología. 4º ESO: Bloque 3. Ecología y medio ambiente
Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional. 4º ESO: Bloque 2. Aplicaciones de la ciencia en la conservación del medio ambiente
Geografía e Historia. 1º ciclo ESO: Bloque 2. El espacio humano.
Tecnología. 4º ESO: Bloque 6. Tecnología y sociedad
Cultura Científica. 4º ESO: Bloque 3. Avances tecnológicos y su impacto ambiental
Àngels Sala
Ingeniera Química. Ambientech
Eduard Casanova
Ingeniero Químico
Ferran Casanova
Ingeniero de Caminos
Thiago Alves
Ingeniero Industrial. Ambientech
Revisión del material:
Blai Vidiella
Ingeniero biomédico e investigador del Complex System Lab (ICREA-UPF-IBE).