Explorando el cambio climático
Nivel educativo
ESO | Bachillerato | Ciclos formativos
Competencias
Aprender a aprender.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Competencia digital
Área de conocimiento
Biología y Geología
Física y Química
Tecnología
Ciencias sociales
Idiomas
Castellano - Inglés - Catalán
ODS (objetivos desarrollo sostenible)
4. Educación de calidad
11. Ciudades y comunidades sostenibles
12. Producción y consumo responsable
17 Alianzas para lograr los objetivos
Explorando el cambio climático
1. Parámetros astronómicos
2. Gases efecto invernadero
3. El planeta natural
4. El planeta humano
5. Evidencias del cambio climático
6. ¡Evitemos el cambio climático!
Itinerario educativo que propone el estudio de los factores naturales que influyen en el clima así como las actividades humanas que provocan el cambio climático. En este material educativo se presentan las evidencias del cambio climático según el último informe del IPCC (The Intergovernmental Panel on Climate Chage) y cuáles son las acciones que se pueden realizar para evitarlas. Se combinan animaciones y actividades interactivas para facilitar el aprendizaje y aumentar la motivación en el estudio.
Biología y Geología. 1º y 3º ESO: Bloque 2. La Tierra en el universo. Bloque 5. El relieve terrestre y su evolución. Bloque 6. Los ecosistemas
Biología y Geología. 1º y 3º ESO: Bloque 6. Los ecosistemas
Biología y Geología. 4º ESO: Bloque 3. Ecología y medio ambiente
Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional. 4º ESO: Bloque 2. Aplicaciones de la ciencia en la conservación del medio ambiente
Geografía e Historia. 1º ciclo ESO: Bloque 2. El espacio humano.
Tecnología. 4º ESO: Bloque 6. Tecnología y sociedad
Cultura Científica. 4º ESO: Bloque 3. Avances tecnológicos y su impacto ambiental
La edición de este itinerario educativo ha sido posible gracias a la colaboración entre la Cátedra Unesco de ciclo de vida y cambio climático y Ambientech. La Cátedra Unesco de ciclo de vida y cambio climático ha realizado la revisión de los contenidos con el fin de otorgarles rigor científico. Gracias a esta colaboración el itinerario educativo es un material de calidad y, de acceso abierto.
