Recurs educatiu: L'esclerosi múltiple (EM)

Nivell educatiu

ESO | Batxillerat | Cicles formatius

Competències

Aprendre a aprendre.
Competència matemàtica i competències bàsiques de ciència i tecnologia.
Competència digital

Àrea de coneixement

Biologia humana

Idiomes

Castellà - Anglès - Català
logo ods

ODS (objectius desenvolupament sostenible)

3. Salut i benestar
4. Educació de qualitat
17. Aliances per aconseguir els objectius

Índex del recurs L'esclerosi múltiple. Origen i tractaments

  1. L’origen de l’Esclerosi Múltiple (EM)
  2. La resposta immunitària que pot provocar Esclerosi Múltiple
  3. Evolució dels tractaments en l’Esclerosi Múltiple
  4. Medicina personalitzada per a l’Esclerosi Múltiple

Descripció del recurs L'esclerosi múltiple. Origen i tractaments

El recurs educatiu L’esclerosi múltiple està dissenyat per a estudiants o públic general. L’usuari podrà comprendre amb facilitat com s’origina la malaltia, quines són les seves causes i com es pot tractar.

L’esclerosi múltiple és una malaltia autoimmunitaria que afecta el sistema nerviós central. La malaltia ocorre quan es danya la beina de mielina, que recobreix la neurona, afectant la transmissió d’impulsos nerviosos.

L’itinerari educatiu comença explicant els factors que poden provocar esclerosi múltiple, més endavant s’explica que provoca aquesta malaltia, és a dir la resposta immunitària que desencadena en un atac del mateix ésser humà a la neurona. Continua explicant com es desenvolupa la malaltia i degenera el sistema nerviós. Finalment s’explica l’evolució dels tractaments de la EM fins a l’actualitat.

En tot el recurs es combinen animacions i activitats ludificades per a facilitar l’aprenentatge i augmentar la motivació en l’estudi.

¡No ho dubtis i visita l’activitat!

Criteris d'avaluació del recurs L'esclerosi múltiple. Origen i tractaments

Biologia Educació Secundària 
Les persones i la salut. Promoció de la salut

  • 3. Descobrir a partir del coneixement del concepte de salut i malaltia, els factors que els determinen.
  • 4. Classificar les malalties i valorar la importància dels estils de vida per a prevenir-les.
  • 5. Determinar les malalties infeccioses no infeccioses més comunes que afecten la població, causes, prevenció i tractaments.
  • 6. Identificar hàbits saludables com a mètode de prevenció de les malalties.
  • 7. Determinar el funcionament bàsic del sistema immune, així com les contínues aportacions de les ciències biomèdiques.
  • 19. Explicar la missió integradora del sistema nerviós davant diferents estímuls, descriure el seu funcionament.

Col·laboracions

L’edició d’aquest itinerari educatiu ha estat possible gràcies a la col·laboració de GAEM, Novartis i Ambientech. GAEM ha realitzat la revisió científica de tot el material educatiu. Gràcies a aquestes 3 col·laboracions l’itinerari educatiu és un material de qualitat, d’accés obert i amb rigor científic.

Vols conèixer les nostres novetats?