El virus de l'Ebola en 10 preguntes

Nivell educatiu

ESO | Batxillerat | Cicles formatius

Competències

Aprendre a aprendre.

Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia.

Competència digital.

Àrea de coneixement

Biologia humana

Idiomes

Castellà - Català

ods-01

ODS (objectius desenvolupament sostenible)

3. Salut i benestar

4. Educació de qualitat

17. Aliances per aconseguir els objectius

1. Què és el virus de l’Ébola?

2. Quan va aparèixer el primer cas d’Ébola?

3. Quin és l’origen de l’epidèmia de l’any 2014?

4. Com entra el virus de l’Ébola en el cos humà?

5. Quines són les principals formes de contagi del virus de l’Ébola en el cos humà?

6. Com protegir-se del virus de l’Ébola?

7. Com evoluciona la malaltia?

8. Quin és el tractament que rep el malalt/a?

9. Quina és la taxa de mortalitat de la malaltia pel virus de l’Ébola?

10. Estem davant d’una pandèmia?

Itinerari educatiu que explica amb detall com ataca el virus de l’Ebola a l’organisme. Amb aquest exemple tan impactant els alumnes poden conèixer com es contagia un virus en l’organisme, les conseqüències sobre la salut i els hàbits saludables per a prevenir el contagi. Es combinen animacions i activitats interactives per a facilitar l’aprenentatge i augmentar la motivació en l’estudi.
 

Biologia Educació Secundària
Les persones i la salut. Promoció de la salut

4. Classificar les malalties i valorar la importància dels estils de vida per a prevenir-les.

5. Determinar les malalties infeccioses i no infeccioses més comunes que afecten la població, causes, prevenció i tractaments.

6. Identificar hàbits saludables com a mètode de prevenció de les malalties.

8. Reconèixer i transmetre la importància que té la prevenció com a pràctica habitual i integrada en les seves vides i les conseqüències positives de la donació de cèl·lules, sang i òrgans.

¿Quieres conocer nuestras novedades?