Ambientech: Ciencias, Salud y Medio ambiente. Educación Secundaria

Ciencias ambientales

Noticias, novedades y curiosidades del portal educativo Ambientech y/o de la sociedad que queremos compartir con vosotros sobre medio ambiente.

Buenas prácticas en la producción de energía renovable APPA

ecómplice Buenas prácticas en energía limpia Objetivos de buenas prácticas Conocimiento Dar a conocer en la escuela las acciones de buenas prácticas en medio ambiente y/o salud que se realizan en la sociedad. Concienciación medioambiental Aumentar la concienciación en la protección del medio ambiente en la comunidad educativa. Estilo de vida saludable Aumentar el interés …

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Buenas prácticas en la producción de energía eólica Iberdrola

ecómplice Buenas prácticas en energía eólica Objetivos de buenas prácticas Conocimiento Dar a conocer en la escuela las acciones de buenas prácticas en medio ambiente y/o salud que se realizan en la sociedad. Concienciación medioambiental Aumentar la concienciación en la protección del medio ambiente en la comunidad educativa. Estilo de vida saludable Aumentar el interés …

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Buenas prácticas Ambilamp

ecómplice Buenas prácticas en reciclaje de iluminación Objetivos de buenas prácticas Conocimiento Dar a conocer en la escuela las acciones de buenas prácticas en medio ambiente y/o salud que se realizan en la sociedad. Concienciación medioambiental Aumentar la concienciación en la protección del medio ambiente en la comunidad educativa. Estilo de vida saludable Aumentar el …

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Más de 100 jóvenes estudiantes debaten durante el confinamiento a través de videoconferencias sobre la Emergencia Climática

Más de 100 jóvenes estudiantes debaten durante el confinamiento a través de videoconferencias sobre la Emergencia climática ¿Cómo podemos conseguir la transición energética hacia las energías renovables? ¿Qué hábitos de consumo podemos modificar para reducir nuestra huella ecológica? ¿Qué podemos hacer para reducir la contaminación provocada por el transporte? ¿Cómo podemos evitar la deforestación? Más …

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El orden vertical y el horizontal: una libre elección

El orden vertical y el horizontal: una libre elección Dra. Ester Torrella | Barcelona 02/06/2020 Cada vez que tengo ocasión de sumergirme en el ambiente de la naturaleza salvaje, percibo con claridad hasta qué punto pertenezco a ella o, mejor dicho, soy una con ella. Contemplarla, vacía de cualquier otra intención, me conecta con el …

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Resultados del debate interescolar sobre la emergencia climática

Resultados del debate interescolar sobre la emergencia climática Ambientech ha organizado un gran debate interescolar online sobre la emergencia climática durante el confinamiento debido a la COVID19. En este debate han participado más de 100 estudiantes de Educación Secundaria y Ciclos formativos de Andalucía, Canarias, Cataluña, Extremadura, Madrid y País Vasco. Para prepararse para el …

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Científicos plantean la destrucción de ecosistemas como posible causa de la proliferación de pandemias

Científicos plantean la destrucción de ecosistemas como posible causa de la proliferación de pandemias Oriol Masferrer | Barcelona 25/05/2020 Nadie en China, ni en el resto del mundo, pensaba en diciembre que el nuevo tipo de gripe no sería una gripe estacional. Pocos imaginaban que esta nueva enfermedad llamada COVID-19 terminaría por convertirse en una …

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Descobreix un MATERIAL DIDÀCTIC molt eficaç per a l’ensenyament de les ciències a l’ESO

Descobreix un MATERIAL DIDÀCTIC molt eficaç per a l’ensenyament de les ciències a l’ESO Ambientech és una associació de ciències que ha desenvolupat un portal online amb una metodologia d’aprenentatge innovadora per aprendre ciències en Educació Secundària d’una manera fàcil i divertida. El nostre portal educatiu conté nombroses unitats didàctiques multimèdia que combinen més de …

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Participa en el debate interescolar sobre la emergencia climática

¡Apúntate al gran debate interescolar sobre la emergencia climática! Desde ambientech hemos organizado un debate interescolar sobre la emergencia climática para que los jóvenes estudiantes propongan soluciones a esta gran problemática global al mismo tiempo que aumentan su concienciación medioambiental. En este debate colaboran alumnos de diferentes centros educativos: Aragón, Canarias, Cataluña, Madrid, Valencia, México, …

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