biologia-i-salut-educacio-secundaria

Continguts educatius

1. L’alimentació humana
Què ocorre en el nostre organisme quan ingerim aliments

1. Procés de digestió dels aliments
2. Digestió mecànica i digestió química
3. Els nutrients que provenen dels aliments: glúcids, lípids, proteïnes, etc.
4. Efectes sobre la salut d’un excés o deficiència de nutrients
5. Els aliments energètics, els aliments plàstics i els aliments reguladors
6. Reconeix els aliments amb proteïnes
7. La piràmide nutricional

Una alimentació equilibrada per a un estil de vida saludable.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

 La nutrició humana (CC10, CC29) Alimentació com a processos per obtenir matèria i energia. Digestió dels aliments i assimilació de nutrients des del medi extern al medi intern. Alimentació equilibrada.
Conductes de risc relacionades amb l’alimentació.

2. Atura la diabetis
Com evitar ser diabètic

1. La digestió dels aliments
2. Reconeix els glúcids
3. Com arriba l’energia a l’organisme
4. Integral o refinat?
5. Diabetis de tipus 1 i 2
6. Com es fabrica insulina
7. Factors que augmenten el risc de patir diabetis

Coneix els diferents tipus de diabetis i quins són els hàbits saludables per prevenir aquest trastorn.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

La nutrició humana (CC10, CC29) Digestió dels aliments i assimilació de nutrients des del medi extern al medi intern. Alimentació equilibrada. Conductes de risc relacionades amb l’alimentació.
Les respostes del cos (CC10, CC28) La salut i la malaltia.

3. L’alimentació humana
Què menjaré avui?

 

Publicació 15 de Gener

1. Escull els aliments del desdejuni
2. Escull els aliments del mig dia
3. Escull els aliments del menjar
4. Escull els aliments del berenar
5. Escull els aliments del sopar
6. Calcula si la teva dieta és equilibrada o no

Eina per aprendre a preparar dietes equilibrades amb els aliments del rebost.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

La nutrició humana (CC10, CC29) Alimentació com a processos per obtenir matèria i energia. Digestió dels aliments i assimilació de nutrients des del medi extern al medi intern. Alimentació equilibrada.
Conductes de risc relacionades amb l’alimentació.

4. Una mirada al sistema nerviós
Des de l’esclerosi múltiple

1. Les respostes voluntàries
2. Anatomia del sistema nerviós central
3. Anatomia del sistema nerviós perifèric
4. La neurona
5. Diferents tipus de neurona
6. L’esclerosi múltiple

Comprèn el sistema nerviós i les alteracions que es produeixen quan una persona pateix una malaltia neurodegenerativa.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Les respostes del cos (CC10, CC28) Sistema nerviós. La neurona, centres nerviosos i nervis. Òrgans coordinadors de diferents respostes. Factors que afecten la salut mental.

5. El sistema endocrí
Un sistema de vital importancia para la salud humana

1. La funció de les hormones
2. Les glàndules del sistema endocrí i la seva funció
3. Relació entre el sistema endocrí i el sistema nerviós
4. Factors que afavoreixen l’obesitat infantil i juvenil
5. Conseqüències i prevenció de l’obesitat infantil
6. Un cas especial, l’hormona de creixement

Coneix les nombroses funcions del sistema endocrí en l’organisme.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Les respostes del cos (CC10, CC28) Sistema endocrí com a efector de respostes del cos. Equilibri hormonal i trastorns més freqüents. Hormones com a activadores i inhibidores de funcions.

6. Educació sexual
Coneix les tècniques de reproducció assistida

1. Coit amb o sense fecundació
2. Possibles causes d'esterilitat en la dona i l'home
3. Inseminació artificial
4. Fecundació in vitro
5. Congelació i vitrificació
6. Donació d'òvuls i de semen

Les tècniques de reproducció assistida poden resoldre moltes causes d'esterilitat.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

La reproducció humana (CC10, CC30) Control de la natalitat i tècniques de reproducció assistida.

7. La Sida
Una malaltia que es pot evitar!

1. Test sida
2. El virus VIH
3. Risc de contagi de sida
4. Partícula vírica
5. Sistema immunitari innat
6. Sistema immunitari adaptatiu
7. Evolució de la malaltia de la sida

Realitza el test i descobreix si segueixes conductes de risc per contreure sida

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

 Les respostes del cos (CC10, CC28) La salut i la malaltia. Malalties infeccioses. El sistema immunitari com a efector en resposta a substàncies alienes al cos.
Higiene. Immunitat activa i passiva.

8. El virus de l’Ebola
Un virus altament perillós

1. Què és el virus de l’Ebola?
2. Origen de l’epidèmia de l’any 2014
3. Com actua el virus de l’Ebola
4. Formes de contagi
5. Com protegir-se del virus
6. Com evoluciona la malaltia
7. Tractament
8. Estem davant d’una pandèmia?

Descobreix les malalties víriques a través de l’exemple del virus de l’Ebola.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

 Les respostes del cos (CC10, CC28) La salut i la malaltia. Malalties infeccioses. El sistema immunitari com a efector en resposta a substàncies alienes al cos.
Higiene. Immunitat activa i passiva.

9. El Càncer
Laboratori virtual de recerca biomèdica

1. Consulta mèdica i detecció del càncer
2. Laboratori histològic
3. Estudi al microscopi de les cèl·lules canceroses
4. Cicle cel·lular
5. Divisió cel·lular normal i divisió cel·lular cancerosa
6. Laboratori de genòmica
7. Quimioteràpia i prevenció
8. Diferents professions de

Aprèn quines proves clíniques es realitzen en un laboratori per determinar si un tumor és benigne o maligne.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Les respostes del cos (CC10, CC28) La salut i la malaltia. Malalties no infeccioses. El sistema immunitari com a efector en resposta a substàncies alienes al cos.
Higiene. Immunitat activa i passiva. Variables que condicionen el binomi salut-malaltia. Efectes de les conductes addictives sobre la salut individual i col·lectiva.

10. Activa’t!
Practica esport sense riscos

1. Com actuar davant de les hemorràgies i ferides
2. Com actuar davant dels traumatismes
3. Els problemes mèdics
4. Els factors termoambientales 
5. Estils de vida saludable

Aprèn primers auxilis per actuar davant d’un accident en activitats esportives escolars.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Les respostes del cos (CC10, CC28). L’aparell locomotor. Prevenció de les lesions més freqüents.

11. Quina és la funció de l’aparell excretor?
L’aparell que s’encarrega de filtrar la sang

 

Publicació 15 de Gener

1. Reconeix tots els òrgans d’excreció
2. El sistema urinari, un òrgan d’excreció molt important
3. Simulador per prevenir les malalties de l’aparell excretor

La importància de conèixer bé el funcionament dels ronyons per evitar malalties en l’aparell excretor.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Organització general del cos humà. Relació entre aparells i sistemes, òrgans, teixits i cèl·lules (CC9, CC10, CC28, CC29, CC30) Aparells, òrgans i sistemes que aporten nutrients i eliminen residus de la cèl·lula: excretor.

12. L’aparell locomotor
Sustentació mecànica i suport dinàmic

 

Publicació 15 de Gener

1. Introducció a l’aparell locomotor: ossos, articulacions i músculs
2. Com evitar lesionar l’aparell locomotor
3. Les lesions medul·lars
4.  Primers auxilis en les lesions de l’aparell locomotor

Coneix i cuida l’aparell locomotor per evitar lesionar-ho.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

(CC10, CC28) L’aparell locomotor com a efector de respostes del cos. Relació entre morfoanatomia i moviment. Estímuls que desencadenen respostes motores.
Prevenció de les lesions més freqüents.

13. El cor i el sistema circulatori
El subministrament sanguini que oxigena i nodreix l’organisme

 

Publicació 15 de Gener

1. El sistema circulatori sanguini
2. El sistema circulatori limfàtic
3. El funcionament del cor
4. Simulador per prevenir les malalties cardiovasculars
5. Primers auxilis en les malalties cardiovasculars

Coneix i cuida l’aparell locomotor per evitar lesionar-ho.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Organització general del cos humà. Relació entre aparells i sistemes, òrgans, teixits i cèl·lules (CC9, CC10, CC28, CC29, CC30) Aparells, òrgans i sistemes que aporten nutrients i eliminen residus de la cèl·lula: circulatori.

14. L’aparell respiratori
Intercanvi d’oxigen i diòxid de carboni entre l’organisme i l’exterior

 

Publicació 15 de Gener

1. Funció de l’aparell respiratori
2. Simulador per prevenir les malalties de l’aparell respiratori
3. Els efectes sobre l’organisme de la contaminació atmosfèrica
4. El tabac i les seves conseqüències sobre la salut

Coneix l’aparell respiratori i evita els trastorns respiratoris amb hàbits saludables.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Organització general del cos humà. Relació entre aparells i sistemes, òrgans, teixits i cèl·lules (CC9, CC10, CC28, CC29, CC30) Aparells, òrgans i sistemes que aporten nutrients i eliminen residus de la cèl·lula: espiratori. La respiració cel·lular com a procés d’oxidació de nutrients per transferir energia a la cèl·lula..

15. Els cinc sentits
Les capacitats sensorials

 

Publicació 15 de Gener

1. La visió: la capacitat sensorial que ens permet veure
2. Laboratori virtual de la salut dels ulls
3. L’audició: la capacitat sensorial que ens permet escoltar
4. Laboratori virtual de la salut de les oïdes
5. Els sentits del tacte, olfacte i gust

Descobreix els òrgans que participen en els cinc sentits del nostre organisme.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

(CC10, CC28) Estímuls físics i químics, resposta del cos humà. Característiques dels receptors cel·lulars, òrgans dels sentits.

16. Els medicaments i jo
Primera aproximació al món dels medicaments

1. Què és un medicament?
2. Què passa quan prenem un medicament?
3. Com actuen els medicaments?
4. Poden fer mal els medicaments?
5. Com es fabriquen els medicaments?

La importància dels medicaments per a la salut així com un ús responsable d’ells.


Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Bloque 4. Las personas y la salud. Promoción de la salud 
3. Descubrir a partir del conocimiento del concepto de salud y enfermedad, los factores que los determinan.


17 . Campionat contra les drogues
Practica esport i deixa de consumir drogues

 

Publicació 15 de Gener

1.  Actuació en l’organisme i efectes adversos de les següents drogues: alcohol, tabac, cànnabis, cocaïna, drogues de disseny.
2.  Danys que les drogues ocasionen en l’organisme a curt i llarg termini.
3. Avantatges de la pràctica de l’esport com a substitut del consum de drogues.

Gimcana digital gamificada per conscienciar als estudiants dels efectes adversos de les drogues i les avantatges per a la salut de la pràctica de l’esport.

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

Bloque 4. Las personas y la salud. Promoción de la salud 
 9. Investigar las alteraciones producidas por distintos tipos de sustancias adictivas y elaborar propuestas de prevención y control. 10. Reconocer las consecuencias en el individuo y en la sociedad al seguir conductas de riesgo. 6. Identificar hábitos saludables como método de prevención de las enfermedades. 13. Argumentar la importancia del ejercicio físico en la salud.


18. La reproducció humana
Una sexualitat saludable

 

Publicació al novembre

1. Demografia i natalitat a Espanya
2. L'aparell reproductor femení i masculí
3. Els cicles de l'aparell reproductor femení
4. El desenvolupament de l'embaràs
5. Test de risc de contreure una MTS

Aprèn sobre sexualitat i coneix el teu risc de contreure una malaltia de transmissió sexual (MTS).

Currículum Decret 187/2015 DOGC núm. 6945 Tercer curs: biologia i geologia

 La reproducció humana (CC10, CC30) Aparells genitals femení i masculí, gàmetes. Cicle menstrual. Procés reproductiu. Control de la natalitat i    tècniques de reproducció assistida.
C  an vis  quics a l’adolescència. Diversitat de gènere. Malalties de transmissió sexual. Resposta sexual humana. Salut i higiene sexual.