Recurso educativo: El SIDA

Nivel educativo

ESO | Bachillerato | Ciclos formativos

Competencias

Aprender a aprender.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Competencia digital

Área de conocimiento

Biología humana

Idiomas

Castellano - Catalán
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ODS (objetivos desarrollo sostenible)

3. Salud y bienestar
4. Educación de calidad
17 Alianzas para lograr los objetivos

Índice del recurso El SIDA

  1. Test de riesgo de contagio de sida
  2. Reconoce el virus VIH
  3. Conoce los riesgos de contagio de sida
  4. El sistema inmunitario innato
  5. El sistema inmunitario adaptativo
  6. Evolución de la enfermedad del sida
  7. Datos de interés sobre el sida

Descripción del recurso El SIDA

El recurso educativo El SIDA está diseñado para que estudiantes de Educación Secundaria o público general comprendan cómo afecta el virus VIH a nuestro organismo.

El SIDA o VIH (Virus de la inmunodeficiencia humana) es una enfermedad vírica que provoca el fallo del sistema inmune desencadenando en la aparición de cánceres u otras infecciones mortales.

El Itinerario educativo empieza con un pequeño test que al finalizarlo se estimará el riesgo de contagio de enfermedad que ha tenido el usuario que lo ha rellenado. Más adelante se explica las características de la partícula vírica del VIH. La enfermedad está muy extendida en el mundo y es necesario conocer cómo se contagia y promover los hábitos saludables que previenen dicho contagio. Es por eso que también se explica cómo actúa el cuerpo humano una vez el usuario tiene SIDACon este ejemplo tan impactante los alumnos pueden conocer como se contagia el sida, las consecuencias sobre la salud y los hábitos saludables para prevenir el contagio. 

Durante el recurso educativo se combinan animaciones y actividades interactivas para facilitar el aprendizaje y aumentar la motivación en el estudio. 

¡No lo dudes y haz click en la actividad

Criterios de evaluación del recurso El SIDA

Biología Educación Secundaria 
Las personas y la salud. Promoción de la salud

  • 4. Clasificar las enfermedades y valorar la importancia de los estilos de vida para prevenirlas.
  • 5. Determinar las enfermedades infecciosas y no infecciosas más comunes que afectan a la población, causas, prevención y tratamientos.
  • 6. Identificar hábitos saludables como método de prevención de las enfermedades.
  • 8. Reconocer y transmitir la importancia que tiene la prevención como práctica habitual e integrada en sus vidas y las consecuencias positivas de la donación de células, sangre y órganos.

Colaboraciones

La edición de este itinerario educativo ha sido posible gracias a la colaboración del centro de investigación IDIBAPS y Ambientech. Gracias a esta colaboración, el itinerario educativo es un material de calidad, de acceso abierto y con rigor científico.

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